МБДОУ Детский сад №2

Рисование крупами

          Новогодние праздники закончились, но зима еще продолжается. В средней группе №1 в ходе образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию (рисование), воспитанники  сделали елочки из бумажных трубочек и разных круп. Крупа - очень полезный и приятный материал для занятий с ребенком. Исторические исследования дают понять: развитие функции руки и речи шло одновременно, ведь первой формой общения первобытных людей были именно жесты. Можно говорить о том, что ход развития речи ребенка аналогичен: сначала развиваются тонкие движения пальцев рук, затем появляется артикуляция слогов, а все последующие совершенствования речевых реакций стоят в прямой зависимости от степени тренировки движения пальцев рук. Сенсорное воспитание ребёнка означает целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов. Таким образом занятия изодеятельностью развивают художественно-творческие способности детей, внимание,фантазию, эстетический вкус, мелкую моторику и координацию движения рук. Способствуют воспитанию у детей аккуратности, усидчивости, целеустремленности, трудолюбия, интереса к процессу и результатам работы. Совершенствуют приемы нетрадиционной техники изобразительного искусства «рисование крупами». 

Чернова Е.С., воспитатель ИЗО