МБДОУ Детский сад №2

Технология лего -конструкторов

          «Лего – нужная игра, тренировка для ума; чтобы чётко говорить, надо с пальцами дружить». В работе с детьми ОВЗ мы применяем новые педагогические технологии. Одной из таких технологий является использование лего-конструкторов, другими словами – лего-технология. В группе компенсирующей направленности мы активно используем лего-технологию в образовательной деятельности по речевому развитию, что значительно повышает мотивацию у детей, активизирует речь и развивает оптико-моторную координацию. Применение дидактических упражнений с использованием лего-элементов очень эффективно при проведении занятий по обучению грамоте. При помощи лего-конструктора можно моделировать звуки, слоги и схемы слов. Элементы лего-конструктора используются при составлении схемы слов по картинке, слов на слух, выкладывании букв и схемы предложения в виде паровозика. Таким образом, в процессе работы с конструктором Лего решаются задачи ознакомления с сенсорными эталонами, развития внимания, наблюдательности, зрительной памяти, мышления и мелкой моторики.